ê²½ì œí•™ì˜ ëª¨í—˜
Àú   ÀÚ : 니알 키시타ì´ë‹ˆ(ì—­:김진ì›)
ÃâÆÇ»ç : 부키
ÃâÆÇÀÏ : 2018ë…„ 09ì›”

µµ¼­Á¤º¸

■ 책 소개

 

다양한 경제학ìžë“¤ì˜ 성공과 실패ì—ì„œ
ì˜¤ëŠ˜ë‚ ì˜ ê²½ì œ 문제를 풀어갈 실마리를 찾는다!

 

ê²½ì œí•™ì˜ ê¶Œìœ„ê°€ 무너진 시대, 해결해야 í•  경제 문제가 ë” ë‹¤ì–‘í•´ì§€ê³  복잡해진 시대. ê²½ì œí•™ì€ ê³¼ì—° 필요한가? 어떻게 ê²½ì œí•™ì„ ê³µë¶€í•´ì•¼ 하는가?

 

ì´ ì±…ì€ ê²½ì œí•™ì€ ì—¬ì „ížˆ 중요하다고, 그러나 ê²½ì œí•™ì„ ê³µë¶€í•˜ëŠ” ë°©ì‹ì€ 바뀌어야 한다고 답한다. ê°™ì€ ìž˜ëª»ì„ ë°˜ë³µí•˜ì§€ 않기 위해서ë¼ë„ 과거 경제학ìžë“¤ì˜ í†µì°°ì€ ì—¬ì „ížˆ 살펴볼 가치가 있다. 그러나 ê²½ì œí•™ì˜ ì—­ì‚¬ë¥¼ 스미스ì—ì„œ 주류 경제학까지 ì¢ê³  단조롭게 ê°€ë¥´ì¹˜ë˜ ê´€í–‰ì€ ì´ì œ 넘어서야 한다. 경제 문제ë„, ê²½ì œí•™ë„ ê·¸ë³´ë‹¤ 깊고 넓기 때문ì´ë‹¤.

 

니알 키시타ì´ë‹ˆëŠ” ê°„ê²°í•˜ë©´ì„œë„ ìœ ë¨¸ëŸ¬ìŠ¤í•œ í•„ì²´ë¡œ ë…ìžë“¤ì„ 다채로운 ê²½ì œí•™ì˜ ì„¸ê³„ë¡œ 초대한다. 스미스, 마르í¬ìŠ¤, ì¼€ì¸ìŠ¤ì™€ ê°™ì€ ê±°ìž¥ì—서부터 ì•„ì„œ 루ì´ìŠ¤ë‚˜ 윌리엄 비í¬ë¦¬ ê°™ì´ ìž˜ 알려지지 ì•Šì€ ê²½ì œí•™ìžê¹Œì§€, 수요·공급·성장 ê°™ì€ ì „í†µì ì¸ 주제ì—서부터 빈곤·불í‰ë“±Â·íŽ˜ë¯¸ë‹ˆì¦˜ ê°™ì´ ìµœê·¼ 주목받기 시작한 주제까지 í­ë„“게 다룬다. ë…ìžëŠ” ì €ìžê°€ 차려 ë†“ì€ ê³¼ì •ì—ì„œ ì§€ê¸ˆì˜ ê²½ì œ 문제를 ìƒê°í•  í’부한 ìžì›ì„ 얻어갈 수 ìžˆì„ ê²ƒì´ë‹¤.

 

â–  ì €ìž ë‹ˆì•Œ 키시타ì´ë‹ˆ
옥스í¼ë“œëŒ€í•™êµì—ì„œ 경제학으로 학사 학위를 ë°›ì€ í›„ ì˜êµ­ 정부, 유엔 아프리카 경제 위ì›íšŒ, 세계ì€í–‰, 알바니아 정부 등 실무 ì˜ì—­ì—ì„œ 활ë™í–ˆë‹¤. 2007ë…„ì— ë‹¤ì‹œ 대학으로 ëŒì•„ê°€ 2011ë…„ì— ì›Œë¦­ëŒ€í•™êµì—ì„œ 경제학으로 박사 학위를 받았으며 ê·¸ ì´í›„ë¡œ 런ë˜ì •ì¹˜ê²½ì œëŒ€í•™êµì—ì„œ 연구 êµìˆ˜ë¡œ 지내며 여러 대학ì—ì„œ 경제학과 경제 사ìƒì‚¬ë¥¼ 가르쳤다. 특히 2007ë…„ ì´í›„ë¡œ ê²½ì œí•™ì˜ ì—¬ëŸ¬ ë¬¸ì œë“¤ì„ ê³ ë¯¼í•˜ê³  해결하기 위해서는 다양한 ê²½ì œì  ì‚¬ê³ ë“¤ì„ ì•Œì•„ì•¼ 한다는 문제ì˜ì‹ìœ¼ë¡œ 연구 ë° ì €ìˆ  활ë™ì„ 하고 있다. 저서로는 《몇 분 ì•ˆì— ê¹¨ìš°ì¹˜ëŠ” 경제학Economics in Minutes》 ã€Šê²½ì œì˜ ì±…The Economics Book》 ë“±ì´ ìžˆë‹¤.

 

â–  ì—­ìž ê¹€ì§„ì›
ì´í™”ì—¬ìžëŒ€í•™êµì—ì„œ êµ­ì–´êµ­ë¬¸í•™ì„ ê³µë¶€í–ˆë‹¤. 사보 편집 기ìžë¡œ ì¼í–ˆìœ¼ë©° 환경 단체ì—ì„œ 텃밭 êµì‚¬ë¡œë„ 활ë™í–ˆë‹¤. ì–´ë¦°ì´ ë„서관 ìžì›ë´‰ì‚¬ 활ë™ì„ 하면서 어린ì´ì™€ 청소년 ì±…ì— ê´€ì‹¬ì„ ê°–ê²Œ ë˜ì–´ 현재 ‘어린ì´ì±… ìž‘ê°€êµì‹¤â€™ì—ì„œ 글공부를 하고 있다. ‘한겨레 ì–´ë¦°ì´ ì²­ì†Œë…„ì±… 번역가 그룹’ì—ì„œ 활ë™í–ˆìœ¼ë©° ã€Šì±…ì„ ì½ì„ ë•Œ 우리가 보는 것들》 ã€Šì„¸ìƒ ëª¨ë“  ê¿ˆì„ ê¾¸ëŠ” ì´ë“¤ì—게》 《학êµì—¬, 춤추고 슬í¼í•˜ë¼ã€‹ ë“±ì„ ìš°ë¦¬ë§ë¡œ 옮겼다.

 

■ 차례
들어가며: 머리는 차갑게 ê°€ìŠ´ì€ ë”°ëœ»í•˜ê²Œ

 

Part 1 í•­í•´
1. 서양 경제 사ìƒì´ 꽃피다
2. 하ëŠë‹˜ ë‚˜ë¼ ì†ì˜ 경제
3. ê¸ˆì´ ë§Žì•„ì•¼ ë¶€ìž ë‚˜ë¼ì§€
4. ë†ì—…ì´ì•¼ë§ë¡œ 나ë¼ì˜ 근간
5. 시장 ê²½ì œì˜ ë°œê²¬
6. ìžìœ  ë¬´ì—­ì€ ëª¨ë‘ì—게 ì´ë“
7. ì´ìƒì ì¸ 경제를 만들 수 ìžˆì„ ê±°ì•¼
8. ì¸êµ¬ê°€ 너무 많아지면 어쩌나
9. ë…¸ë™ìž 세ìƒì„ 만들ìž

 

Part 2 í­í’ìš°
10. í•©ë¦¬ì  ê²½ì œ ì¸ê°„ì˜ ì¡°í™”ë¡œìš´ 세계
11. 보호 무역으로 ë”°ë¼ìž¡ê¸°
12. ìžë³¸ì£¼ì˜ê°€ 제국주ì˜ì˜ ì›ì¸ì´ë‹¤
13. ì˜ë„하지 ì•Šì€ ê²½ì œ 효과
14. ë…ì ê³¼ ê²½ìŸ ì‚¬ì´
15. ê³„íš ê²½ì œ vs 시장 경제
16. ê³¼ì‹œì  ì†Œë¹„, 병드는 경제
17. ê±°ì‹œ ê²½ì œí•™ì˜ íƒ„ìƒ
18. ì°½ì¡°ì  íŒŒê´´ì™€ ê¸°ì—…ê°€ì˜ ì„¸ê³„
19. 게임 ì´ë¡ ì˜ 발견

 

Part 3 순í’
20. 정부를 조심해
21. 빠르게 성장하려면 어떻게 해야 하나
22. 세ìƒë§Œë¬¼ì˜ 경제학
23. 경제는 어떻게 성장하는 걸까
24. 조화로운 경제 ìƒí™œ
25. 가난한 나ë¼ê°€ 가난하게 남는 ì´ìœ 
26. 정부가 ê²½ì œì— ê°œìž…í•´ì•¼ 한다
27. 경제학ìžì˜ ëˆˆì— ë¹„ì¹œ 정치
28. ëˆì„ í’€ì–´ë„ ë‹¬ë¼ì§€ëŠ” ê±´ 없어
29. 미래를 ê¿°ëš«ì–´ 보는 소비ìž

 

Part 4 광활한 바다
30. 경제를 ë§ì¹˜ëŠ” 투기꾼들
31. 빈곤과 맞서 싸우는 경제학
32. ì •ë³´ì˜ ê²©ì°¨ê°€ 불공정한 ê²½ìŸì„ 만든다
33. ì¼ê´€ì„±ì˜ 미ë•
34. ì—¬ìžë“¤ì€ 다 ì–´ë”” ê°”ì„까
35. 소비ìžëŠ” ìƒê°ë³´ë‹¤ 합리ì ì´ì§€ ì•Šë”ë¼
36. 경제학, 현실 ì†ìœ¼ë¡œ 들어가다
37. ì€í–‰ì˜ í­ì£¼
38. 벌어지는 ì†Œë“ ê²©ì°¨

 

나오며 왜 경제학ìžê°€ ë˜ë ¤ëŠ”ê°€?
찾아보기

µµ¼­¿ä¾à
ê²½ì œí•™ì˜ ëª¨í—˜


í•­í•´

서양 경제 사ìƒì´ 꽃피다

ìµœì´ˆì˜ ê²½ì œ 사ìƒê°€ëŠ” 다름 ì•„ë‹Œ 그리스 ì² í•™ìžë¡œ, 서양 ì‚¬ìƒ ì „í†µì´ ì—¬ê¸°ì— ë¿Œë¦¬ë°•ê³  있으며 경제학 ì—­ì‹œ 여기서 ê³ê°€ì§€ë¡œ ë»—ì–´ 나왔다. 예컨대 처ìŒìœ¼ë¡œ ë¶ˆì„ í”¼ìš°ê²Œ ë˜ìž 주변ì—ì„œ 구한 재료를 ì´ìš©í•´ 무언가를 새롭게 만들어 냈다. ì¸ë¥˜ê°€ ë†ê²½ ê¸°ìˆ ì„ í„°ë“하여 ë†ì‚¬ì§“ê³  가축 키우는 ë²•ì„ ì•Œì•„ë‚¸ 것ì´ë‹¤. ì´ë¡œì¨ ì¼ì •í•œ í¬ê¸°ì˜ ë•…ì— ë” ë§Žì€ ì¸ë¥˜ê°€ 터를 ìž¡ê³  서로 무리 지어 마ì„ì„ ì´ë£¨ë©° ì‚´ 수 있게 ë˜ì—ˆë‹¤. ì´ëŸ° ë…¸ë ¥ì„ ë°œíŒ ì‚¼ì•„ 복합한 경제 형태를 ë¤ ì¸ë¥˜ ë¬¸ëª…ì´ í˜„ìž¬ ì´ë¼í¬ì— 위치한 메소í¬íƒ€ë¯¸ì•„ ì§€ì—­ì— ë“±ìž¥í–ˆë‹¤. 메소í¬íƒ€ë¯¸ì•„ì— ì´ì „까지 ì—†ë˜ ìƒˆë¡œìš´ ì‹ ë¶„ì´ ë“±ìž¥í–ˆë‹¤. ê°€ì„ê±·ì´ë„ 하지 않았으며 ì—¼ì†Œì –ì„ ì§œì§€ë„ ì•Šì•˜ë‹¤. 바로 ë„시를 다스리는 왕과 ì‹ ì „ì„ ì§€í‚¤ëŠ” 사제였다.


ìŒì‹ë¬¼ì´ ë†ë¶€ë‚˜ 목부 ì†ì—ì„œ ì†Œë¹„ìž ìž…ìœ¼ë¡œ 오는 ë°ì—는 체계가 필요했다. ì§€ê¸ˆì€ ê·¸ê²ƒì´ ëˆì„ 매개로 사고파는 행위를 통해서 ì´ë£¨ì–´ì§€ì§€ë§Œ 고대 사회ì—서는 오랜 í’ìŠµì— ë”°ëžë‹¤. 즉 ì‹ ì „ì— ê³µë¬¼ë¡œ 바치면서 사제와 ìˆ˜í™•ë¬¼ì„ ë‚˜ëˆ„ì—ˆë‹¤. ì´ë•Œ 수확물 배분 ë‚´ìš©ì„ ì •ë¦¬í•˜ê¸° 위해 초기 문명부터 문ìžë¥¼ 만들어 사용했다. 예로 들 수 있는 ìµœì´ˆì˜ ë¬¸ì„œ ê°€ìš´ë° ë†ë¶€ê°€ 납품한 ë†ìž‘물 목ë¡ì´ 들어있다. ì¼ë‹¨ 관리가 ë¬¼í’ˆì„ ì ê³  ë‚œ ë‹¤ìŒ ìƒì‚°ëŸ‰ì—ì„œ ì¼ì •í•œ ëª«ì„ ë–¼ì–´ 갔다(다시 ë§í•´ â€˜ì„¸ê¸ˆâ€™ì„ ë§¤ê²¼ë‹¤). 그리고 ì´ ìž¬ì›ì„ ì´ìš©í•´ 수로를 파서 ë…¼ì— ë¬¼ê¸¸ì„ ëŒ€ê±°ë‚˜ ëŠ¥ì„ ì§€ì–´ ì™•ì„ ê¸°ë ¸ë‹¤.


모든 사ìƒê°€ì˜ 시조로 그리스 ì² í•™ìž ì†Œí¬ë¼í…ŒìŠ¤ë¥¼ 꼽는ë°, ì œìžë“¤ì´ ì“´ ì €ìž‘ì„ í†µí•´ì„œ 그와 관련한 ì´ì•¼ê¸°ë¥¼ ì ‘í•  수 있다. 전하는 ë§ì— 따르면 ì–´ëŠ ë‚  ë°¤ 소í¬ë¼í…ŒìŠ¤ê°€ ê¿ˆì„ ê¾¸ì—ˆë‹¤ê³  한다. ì´íŠ¿ë‚  소í¬ë¼í…ŒìŠ¤ëŠ” í•œ ì œìžë¥¼ 만나는ë°, í›—ë‚  유명한 ì¸ë¬¼ì´ ëœ í”Œë¼í†¤ì´ì—ˆë‹¤. 플ë¼í†¤ì€ ì¸ë¥˜ì˜ ìŠ¤ìŠ¹ì´ ë˜ì–´ ê·¸ ë’¤ë¡œë„ ìˆ˜ë°± ë…„ ë™ì•ˆ 온 세ìƒì— ìžì‹ ì˜ 사ìƒì„ ë†’ì´ ë“œë‚ ë ¸ë‹¤.


플ë¼í†¤ì€ ì´ìƒ 국가를 그렸다. ì´ ì´ìƒ êµ­ê°€ì—ì„œ 경제는 지금 우리가 당연시하는 모습과는 íŒì´í•˜ë‹¤. 고대 그리스는 아테나ì´ë‚˜ 스파르타나 테바ì´ì™€ ê°™ì€ ì—¬ëŸ¬ ë„ì‹œ 국가가 ëª¨ì¸ ì—°í•©ì²´ì˜€ë‹¤. 플ë¼í†¤ì´ 그린 ì´ìƒ 국가는 커다란 나ë¼ë¼ê¸°ë³´ë‹¤ëŠ” 오히려 조그만 ë„ì‹œì— ê°€ê¹Œì› ë‹¤. 플ë¼í†¤ì€ 철저하게 ë¶€ì˜ ì¶”êµ¬ë¥¼ 배격하는ë°, ë„ê°€ 지나치다시피 í•´ì„œ ì´ìƒ êµ­ê°€ì—서는 êµ°ì¸ì´ë‚˜ ì™•ì´ ì‚¬ìœ  ìž¬ì‚°ì„ ì†Œìœ í•  수 없다.


플ë¼í†¤ì˜ ì•„ì¹´ë°ë¯¸ì— 아리스토텔레스가 들어왔다. 아리스토텔레스는 처ìŒìœ¼ë¡œ 지ì‹ì„ 과학, 수학, 정치학 등 여러 분야로 나누어 ì²´ê³„í™”í•˜ê³ ìž í–ˆë‹¤. 아리스토텔레스는 플ë¼í†¤ì˜ êµ­ê°€ë¡ ì„ ë¹„íŒí–ˆë‹¤. ì´ìƒ 국가를 그리기보다는 ì¸ê°„ì´ ì§€ë‹Œ ê²°ì ì„ 고려하여 ë¬´ì—‡ì´ í˜„ì‹¤ì„±ì´ ìžˆëŠ”ì§€ 고심했다. 사유 ìž¬ì‚°ì„ ê¸ˆí•´ì•¼ 한다는 플ë¼í†¤ì˜ ìƒê°ì€ ê³µë¡ ì— ë¶ˆê³¼í•˜ë‹¤ê³  믿었다.


ì•„ë¦¬ìŠ¤í† í…”ë ˆìŠ¤ë„ ì‚¬ëžŒë“¤ì´ ê°ìž ìž¬ì‚°ì„ ì†Œìœ í•˜ë©´ì„œ 시기심 ë•Œë¬¸ì— ë¶„ëª… 서로 ì‹¸ì›€ë„ ë¶ˆì‚¬í•˜ë¦¬ë¼ê³  내다보았다. 하지만 그가 ë³´ê¸°ì— ìž¬ì‚°ì„ ê³µìœ í•œë‹¤ê³  하ë”ë¼ë„ ê²°êµ­ì—는 싸움만 ë” ë¶€ì±„ì§ˆí•  ë¿ì´ì—ˆë‹¤. 그럴 ë°”ì—는 ìž¬ì‚°ì„ ì†Œìœ í•˜ë„ë¡ í—ˆë½í•˜ëŠ” íŽ¸ì´ ë” ë‚˜ì•˜ë‹¤.


ê·¸ëŸ°ë° ìžì‹ ì´ 소유한 씨앗과 ë„구로 부를 ì´ë£¨ë”ë¼ë„ ì‹ ë°œì„ ì§“ì§€ 못하면 새 ì‹ ë°œì„ ì–´ë–»ê²Œ 구할까? 구ë‘장ì´ì—게 새 ì‹ ë°œì„ ë°›ê³  그대가로 ì§ì ‘ 키운 올리브를 준다. 여기서 아리스토텔레스는 경제ë¼ëŠ” 광활한 우주를 구성하는 기본 ìž…ìž, 즉 ìƒí’ˆê³¼ ìƒí’ˆì˜ êµí™˜ì— 주목했다. ì•„ë¦¬ìŠ¤í† í…”ë ˆìŠ¤ì— ë”°ë¥´ë©´ í™”í는 ì´ëŸ° êµí™˜ì— ë„ì›€ì´ ëœë‹¤. í™”í는 경제 가치, 다시 ë§í•´ì„œ ê°’ì–´ì¹˜ì˜ ì •ë„를 재는 ì²™ë„를 마련하고 가치가 사람ì—게서 사람ì—게로 넘어갈 수 있ë„ë¡ í•œë‹¤.


아리스토텔레스는 ‘ìžì—°ì â€™ 경제 활ë™ì„ ì˜ìœ„하여 ê±°ë‘” 부ì—는 한계가 있다고 강조했다. 올리브를 ê³„ì† ë” íŒ”ì•„ ê°€ë©´ì„œë„ ì˜¨ê°– 새로운 ìƒí’ˆì„ 찾아내어 ë˜ íŒ”ì•„ 댈 수 있다. í•˜ëŠ˜ì— ë‹¿ì„ ë§Œí¼ ë†’ì´ ë¶€ë¥¼ 쌓아 올리는 ê²ƒì„ ë§‰ì„ ë°©ë²•ì€? 전혀 없다. ê·¸ëŸ°ë° ì˜¬ë¦¬ë¸Œë¥¼ 키워 하늘 ë†’ì€ ì¤„ 모르고 ëˆë”미를 ìŸì´ëŠ” ì¼ë³´ë‹¤ ë” ë‚˜ìœ ê²Œ 있다. ëˆìœ¼ë¡œ ëˆì„ 버는 행위다. ëˆ ì—­ì‹œ 제대로 활용하려면 êµí™˜ 수단으로 여겨야 한다. 다른 ì´ì—게 ëˆì„ 받고 ëˆì„ ë¹Œë ¤ì¤Œìœ¼ë¡œì¨ ëˆìœ¼ë¡œ ëˆì„ 버는 행위는 ìƒìƒí•  수 있는 가장 비ìžì—°ì ì¸ 경제 활ë™ì´ë‹¤.


아테나ì´ì™€ 스파르타 사ì´ì— ì „ìŸì´ 터지며 서로 오랫ë™ì•ˆ 싸웠다. ì² í•™ìžê°€ ë‚´ë†“ì€ ê²½ì œ ì„¤ê³„ë„ ì§€ë‚˜ê°„ ê³¼ê±°ì˜ ì˜ê´‘ì„ ë˜ì°¾ê¸° 위한 제안ì´ì—ˆë‹¤. ë‘ ì² í•™ìžê°€ ëª¨ë‘ ëˆì— 대한 íƒìš•ì„ 비난하는 순간ì—ë„ ê·¸ë¦¬ìŠ¤ì¸ì€ ì´í•´ë“ì‹¤ì„ ë”°ì¡Œë‹¤. 플ë¼í†¤ê³¼ 아리스토텔레스가 ì£½ì€ ì´í›„ì—ë„ êµì—­ì˜ ë¬¼ê²°ì€ ë”ìš± 멀리까지 í¼ì ¸ë‚¬ë‹¤. ì•„ë¦¬ìŠ¤í† í…”ë ˆìŠ¤ì˜ ê°€ìž¥ 유명한 ì œìžì¸ ì•Œë ‰ì‚°ë” ëŒ€ì™•ì˜ ë°œìžì·¨ë¥¼ ë”°ë¼ ë“¤ë¶ˆì²˜ëŸ¼ 번졌다. 그리고 ì•Œë ‰ì‚°ë” ëŒ€ì™•ì´ ì´ë„는 군대가 지중해 세계와 ê·¸ 너머를 휩쓸면서 그리스 문화 ì—­ì‹œ 거대한 새 제국으로 í¼ì ¸ 나갔다.



í­í’ìš°

í•©ë¦¬ì  ê²½ì œ ì¸ê°„ì˜ ì¡°í™”ë¡œìš´ 세계

ê³ ìž‘ ìƒ´íŽ˜ì¸ í•œ ë³‘ì— ê°’ì´ ì™œ 그렇게 비쌀까? ì• ë¤ ìŠ¤ë¯¸ìŠ¤ì™€ 카를 마르í¬ìŠ¤ê°€ ìƒê°í•˜ê¸°ì— 가치는 ìƒí’ˆ ìƒì‚°ì— 드는 비용ì—ì„œ 나왔다. 특히 가치는 ìƒí’ˆì„ 만드는 ë…¸ë™ì— 있었다. 하지만 í•œ ë³‘ì— 300파운드나 하는 ìƒ´íŽ˜ì¸ ìƒì‚°ì—는 그만한 ë¹„ìš©ì´ ë“¤ì§€ 않는다. ê°€ê²©ì´ ë¹„ì‹¼ 진짜 ì´ìœ ëŠ” ì‚¬ëžŒë“¤ì´ ì¦ê²¨ 찾기 때문ì´ë‹¤. 샴페ì¸ì„ 마시면서 ì‚¬ëžŒë“¤ì€ ìƒë‹¹í•œ 만족과 í–‰ë³µì„ ëŠë‚€ë‹¤.


ì˜êµ­ ê²½ì œí•™ìž ìœŒë¦¬ì—„ 제번스(1835~1882)ê°€ ì´ ì ì— 주목했다. 제번스가 전개한 ì´ë¡ ì€ ‘한계 효용’ì´ë‹¤. ì‚¬íƒ•ì„ í•˜ë‚˜ 먹는다고 ìƒìƒí•´ ë³´ìž, ë‹¹ì‹ ì€ ì‚¬íƒ•ì„ ë¬´ì²™ 좋아한다. 먹으면 ìƒë‹¹í•œ 만족ê°ì„ 얻는다. ì´ê²ƒì´ 경제학ìžê°€ ë§í•˜ëŠ” ‘효용’ì´ë‹¤. ê·¸ëŸ°ë° ì‚¬íƒ•ì„ ë¨¹ì„ìˆ˜ë¡ ê·¸ ì¦ê±°ì›€ì´ ì•žì„œ ë¨¹ì€ ì‚¬íƒ•ë§Œ 못하다. ì´ë ‡ê²Œ 추가로 ë¨¹ì€ ì‚¬íƒ•ì—ì„œ 얻는 ë§Œì¡±ì´ í•œê³„ 효용ì´ë‹¤. ì†Œë¹„í• ìˆ˜ë¡ í•œê³„ íš¨ìš©ì´ ë–¨ì–´ì§€ëŠ” ê²½í–¥ì„ ë³´ì´ëŠ”ë° ì´ë¥¼ ‘한계 효용 ì²´ê°ì˜ 법칙’ì´ë¼ê³  한다.


한계 íš¨ìš©ì€ ê²½ì œí•™ì—ì„œ 쓰는 가장 중요한 ê°œë… ê°€ìš´ë° í•˜ë‚˜ë‹¤. 제번스는 ê·¸ê²ƒì„ ì´ìš©í•´ ì‚¬ëžŒë“¤ì´ ëˆì„ 어떻게 쓰는지 설명했다. 10파운드가 있어 í•«ë„그와 콜ë¼ë¥¼ ì‚´ 수 있다. ë°°ê°€ 몹시 고파서 í•«ë„ê·¸ 10개를 ìŸë°˜ ê°€ë“ ìŒ“ëŠ”ë‹¤. 하지만 아무리 í—ˆê¸°ì ¸ë„ 10ê°œ ì‚° í–‰ë™ì€ 어리ì„었다는 ì‚¬ì‹¤ì„ ì´ë‚´ 깨닫는다. 10개째 í•«ë„ê·¸ 대신 콜ë¼ë¥¼ 사야 한다. í•«ë„그보다 콜ë¼ê°€ íš¨ìš©ì´ ë” í¬ê¸° 때문ì´ë‹¤. ê·¸ëŸ°ë° ê³„ì‚°ëŒ€ë¡œ 가서 ëˆì„ 내기 ì „ì— í•œ 번 ë” ìƒê°í•´ ë³´ìž. ë‘ ë³‘ì§¸ 콜ë¼ëŠ” 9개째 í•«ë„그보다 íš¨ìš©ì´ ë” í¬ë‹¤. 콜ë¼ëŠ” ì ì  늘어나고 í•«ë„그는 ì ì  줄어드는 ì‚¬ì´ ì½œë¼ì˜ 한계 íš¨ìš©ì€ ë‚®ì•„ì§€ê³  í•«ë„ê·¸ì˜ í•œê³„ íš¨ìš©ì€ ë†’ì•„ì§„ë‹¤. 그렇다면 어디서 멈추어야 할까? 여기서 í•µì‹¬ì€ í•œê³„ 효용 사ì´ì—ì„œ 정확하게 ê· í˜•ì„ ìž¡ëŠ” ì¼ì´ë‹¤. 우리가 여기서 예로 ë“  ê²ƒì€ ê²½ì œ 모ë¸ì´ë‹¤. ì´ë¥¼ 테면 10파운드를 í•œêº¼ë²ˆì— ì“°ë©° í•«ë„그와 콜ë¼ë¥¼ 산다고 가정하는 ì…ˆì´ë‹¤. 여기서는 í¬ì†Œì„±ì´ë¼ëŠ” 기본 문제를 다루고 있다.


19세기 ë§ì— ì´ë¥´ëŸ¬ì„œ 한계 ì´ë¡ ì„ ì´ìš©í•´ 추론하는 ë°©ë²•ì„ í† ëŒ€ë¡œ 지금까지와는 전혀 다른 ê´€ì ìœ¼ë¡œ ê²½ì œí•™ì— ì ‘ê·¼í–ˆë‹¤. 그리고 ì´ëŠ” 오늘날 경제학ìžê°€ 늘 애용하는 기본 ë°©ì‹ ê°€ìš´ë° í•˜ë‚˜ë¡œ ìžë¦¬ 잡았다. ê·¸ 하나는 수요 법칙ì´ë‹¤. ê°€ê²©ì´ ë†’ìœ¼ë©´ ìƒí’ˆ 수요가 줄고 ê°€ê²©ì´ ë‚®ìœ¼ë©´ ìƒí’ˆ 수요가 ëŠ˜ì–´ë‚˜ëŠ”ë° í•œê³„ 효용 ì²´ê°ìœ¼ë¡œ 수요 ë²•ì¹™ì´ ì–´ë””ì„œ 기ì¸í•˜ëŠ”지 ì•Œ 수 있다. 한계 ì›ë¦¬ëŠ” 단지 ì‚¬ëžŒë“¤ì´ ì–´ë–»ê²Œ ëˆì„ 쓰는지 서술하는 ìš©ë„ì—만 그치지 않는다. 기업 í–‰ë™ì„ 설명하는 ë°ì—ë„ ì“°ì¸ë‹¤. 수저를 하나 ë” ë§Œë“œëŠ” ë° ë“œëŠ” 비용보다 수저를 하나 ë” íŒ”ì•„ì„œ ìƒê¸°ëŠ” 추가 수ìµì´ ë” í¬ë©´ ê¸°ì—…ì€ ìˆ˜ì €ë¥¼ ìƒì‚°í•œë‹¤. ë†’ì€ ë¹„ìš©ì„ ê°ìˆ˜í•  ë§Œí¼ ê°€ê²©ì´ ë†’ìœ¼ë©´ ê¸°ì—…ì€ ìˆ˜ì €ë¥¼ ë§Žì´ ìƒì‚°í•œë‹¤. ê¸°ì—…ì€ ê°€ê²©ì´ ë†’ìœ¼ë©´ ê³µê¸‰ì„ ë” ëŠ˜ë¦¬ê³  ê°€ê²©ì´ ë‚®ìœ¼ë©´ ê³µê¸‰ì„ ì¤„ì¸ë‹¤.


ë§ˆì…œì€ ìˆ˜ìš” 공급 ì´ë¡ ìœ¼ë¡œ 소비ìžì™€ ê¸°ì—…ì„ ê²°í•©í•˜ëŠ”ë°, ì´ëŠ” 경제학ì—ì„œ 가장 유명한 ê°œë…ì´ë‹¤. ‘수요 ê³¡ì„ â€™ì€ ê°€ê²©ì„ ì‚¬ëžŒì´ í•„ìš”ë¡œ 하는 ì–‘ê³¼ 연관한다. ‘공급 ê³¡ì„ â€™ì€ ê°€ê²©ì„ ê³µìž¥ì—ì„œ ìƒì‚°í•˜ëŠ” ì–‘ê³¼ 결부한다. ì–´ëŠ ìª½ì´ ìˆ˜ì € ê°€ê²©ì„ ê²°ì •í• ê¹Œ? ì´ëŠ” ì–´ëŠ ê°€ìœ„ ë‚ ì´ ì¢…ì´ë¥¼ ìžë¥´ëŠ”지 묻는 질문과 같다. ë‘ ê°€ì§€ 요소 ëª¨ë‘ ê°€ê²©ì„ ê²°ì •í•˜ê¸° 때문ì´ë‹¤. ì´ë”°ê¸ˆ ê· í˜•ì´ ë³€í•œë‹¤. ì¡°ê° ìž¥ì‹ì„ í•œ 수저가 유행한다고 치ìž. 수요가 ì¦ê°€í•˜ë©´ 균형 ê°€ê²©ë„ ì˜¤ë¥¸ë‹¤. ì‹œê°„ì´ ì§€ë‚ ìˆ˜ë¡ ë†’ì€ ê°€ê²©ì€ ì‚¬ì—…ìžë¥¼ 부추겨 수저 ê³µìž¥ì„ ë” ì§“ë„ë¡ ìœ ë„한다. ê³µê¸‰ì´ ëŠ˜ê³  ê°€ê²©ì´ ë‹¤ì‹œ 내려간다. 수요 공급 ì´ë¡ ì€ ì–´ëŠ ì‹œìž¥ì—나 ì ìš©ëœë‹¤. ë°€ 시장ì´ë“  다ì´ì•„몬드 시장ì´ë“  ì£¼íƒ ì‹œìž¥ì´ë“ , 경제학ì—ì„œ 쓰는 가장 기초ì ì¸ ë„구 ê°€ìš´ë° í•˜ë‚˜ë‹¤.


ê²½ìŸ ë˜í•œ 경제학ìžê°€ 늘 ì´ìš©í•˜ëŠ” ì´ë¡ ì´ë‹¤. ì• ë¤ ìŠ¤ë¯¸ìŠ¤ëŠ” ê²½ìŸì— 주목했다. ë§ˆì…œì€ ë™ë£Œë“¤ê³¼ 함께 ê²½ìŸì„ 모ë¸ë¡œ 만들었다. 고등어 ìž¡ì´ ì–´ë¶€ 수십 ëª…ì´ í•­êµ¬ì—ì„œ 고등어를 팔고 있다고 ìƒìƒí•´ ë³´ìž. 고등어 ê°€ê²©ì„ 2파운드ë¼ê³  가정하면 ì´ ê°€ê²©ì€ ìˆ˜ìš”ì™€ 공급으로 결정한다. í•œ 어부가 ë˜‘ê°™ì€ ê³ ë“±ì–´ë¥¼ 3íŒŒìš´ë“œì— íŒë‹¤ë©´ 당연히 다른 어부ì—게 가서 고등어를 산다. 그리고 어부ì—게 ë‹¨ëˆ 1íŒŒìš´ë“œì— íŒ”ë¼ê³  한다면 어부는 분명 다른 사람ì—게 고등어를 íŒë‹¤. 경제학ìžëŠ” ì´ë¥¼ ‘완전 ê²½ìŸâ€™ì´ë¼ê³  부른다.


제번스와 ë§ˆì…œì´ ë“±ìž¥í•˜ê¸° ì´ì „ì— ê²½ì œí•™ìžëŠ” ì¸ê°„ì´ ë‹¤ì±„ë¡œìš´ ì„±ê²©ì„ ì§€ë‹Œ 존재ë¼ê³  ìƒìƒí–ˆë‹¤. ì• ë¤ ìŠ¤ë¯¸ìŠ¤ì˜ ê²½ìŸ ì´ë¡ ì—ì„œ ìƒì¸ì€ 밀치ë½ë‹¬ì¹˜ë½ í¥ì •ì„ 벌여 최ìƒì˜ 거래를 ì´ëŒì–´ ë‚´ê³ , ë§¬ì„œìŠ¤ì— ë”°ë¥´ë©´ 가난한 ì‚¬ëžŒì€ í† ë¼ì²˜ëŸ¼ ì¤„ì¤„ì´ ìžì‹ 낳기를 좋아한다. ê·¸ëŸ°ë° ì´ì œ 경제학ìžëŠ” 무대 ì¤‘ì•™ì— ìƒˆë¡œìš´ ì¸ë¬¼ì„ 배치했다. â€˜í•©ë¦¬ì  ì¸ê°„’ì´ë¼ëŠ” ì´ ì¸ë¬¼ì€ 한계 비용과 한계 ì´ìµì„ 저울질해서, 예를 들어 수저 가격과 íš¨ìš©ì„ ë¹„êµí•´ì„œ í–‰ë™ì„ 결정한다. ì´ì œ 경제는 ì´ ê³„ì‚°ì„ ëª¨ë‘ ì™„ë²½í•˜ê²Œ 해내는 냉철한 사람으로 ê°€ë“ ì°¬ 듯 ë³´ì¸ë‹¤.



순í’

조화로운 경제 ìƒí™œ

수업 ì‹œìž‘ì¢…ì´ ìš¸ë¦¬ë©´ ìˆ˜í•™ì„ ë“£ëŠ” í•™ìƒì€ 15반으로 가서 í•œ 시간 ë™ì•ˆ 분수와 씨름하고 지리를 배우는 í•™ìƒì€ 12반으로 향한다. ìˆ˜ì—…ì´ ë나면 ì¼ë¶€ëŠ” 다시 12반으로 우르르 몰려와서 역사를 공부하고 나머지는 3반으로 가서 ì˜ì–´ë¥¼ 공부한다. ì´ë ‡ê²Œ 하루하루가 í˜ëŸ¬ê°„다. ë„대체 í•™ìƒë“¤ì€ 어디로 가야 할지 어떻게 아는 걸까? 분명 누군가 앉아서 시간표를 짰기 때문ì´ë‹¤. ì´ ì‹œê°„í‘œê°€ 있어서 사람과 다양한 ëª©ì  ì‚¬ì´ë¥¼ 조정한다.


í•™ìƒì´ 올바르게 êµì‹¤ë¡œ 찾아오는 ì¼ì„ ê²½ì œì— ëŒ€ìž…í•´ ë³´ë©´ ì‚¬ëžŒë“¤ì´ ì›í•˜ëŠ” 다종다양한 ìƒí’ˆì„ ê¸°ì—…ì´ ì •í™•ížˆ ë”± 들어맞는 ì–‘ ë§Œí¼ ê³µê¸‰í•˜ëŠ” 문제와 대ì‘한다. 그렇다면 누가 경제 시간표를 짤까? ìžë³¸ì£¼ì˜ 경제ì—서는 ì•„ë¬´ë„ ê·¸ë ‡ê²Œ 하지 않는다. 누군가 경제 활ë™ì— 필요한 시간표를 짜지 ì•Šë”ë¼ë„ 경제가 대체로 잘 굴러간다. 그렇다면 무슨 ì´ìœ ë¡œ 경제가 ëŠìž„없는 í˜¼ëˆ ì†ì„ 헤매지 ì•Šì•„ë„ ë˜ëŠ” 걸까?


1950년대 미국 출신 케네스 ì• ë¡œ(1921~2017)와 프랑스 íƒœìƒ ì œë¼ë¥´ 드브뢰(1921~2004)ê°€ ì´ë„는 ê²½ì œí•™ìž ëª¨ìž„ì—ì„œ ì´ ë¬¸ì œì— ëŒ€í•œ ë‹µì„ êµ¬í•˜ë ¤ê³  ì• ì¼ë‹¤. 19ì„¸ê¸°ì— ì•¨í”„ë¦¬ë“œ ë§ˆì…œì´ ì™„ì„±í•œ 시장 기초 ì´ë¡ ì€ 수요와 ê³µê¸‰ì„ ë‹¨ì¼ ì‹œìž¥ 안ì—ì„œ 살펴보았다. 수요와 ê³µê¸‰ì´ ì‹œì†Œì˜ ì–‘ ëì´ë¼ë©´ ê· í˜•ì€ ì‹œì†Œê°€ 완벽하게 í‰í˜•ì„ 유지한 채 ì–´ëŠ ìª½ìœ¼ë¡œë„ ì¹˜ìš°ì¹˜ì§€ 않는 때를 ì¼ì»«ëŠ”다. ë§ˆì…œì´ ì£¼ìž¥í•œ 수요 공급 ì´ë¡ ì€ ‘부분 균형’ ì´ë¡ ì´ì—ˆì„ ë¿ì´ë‹¤. 파급 효과를 간화했기 때문ì´ë‹¤. ì´ íŒŒê¸‰ë ¥ì„ í¬ì°©í•˜ê¸°ëž€ 매우 어렵다.


애로와 드브뢰가 출발로 ì‚¼ì€ ì „ì œëŠ” 사람 í–‰ë™ì´ì—ˆë‹¤. 그리고 꼼꼼한 ìˆ˜í•™ì  ì¶”ë¡ ì„ ê±°ì³ ì´ ì „ì œë“¤ì´ ê²½ì œì— ëŒ€í•´ ì–´ë–¤ 시사ì ì„ ë˜ì ¸ 주는지 살핀다. 예를 들어 바나나를 배보다 좋아하고 배를 복숭아보다 좋아한다면 무조건 바나나를 복숭아보다 ë” ì¢‹ì•„í•´ì•¼ 한다. ì´ëŸ° 선호가 합리ì ìœ¼ë¡œ ì´ë£¨ì–´ì§„다면 경제 ë‚´ ì‹œìž¥ì´ ì „ë¶€ ì•ˆì •ì„ ì´ë£° 수 있다는 ì‚¬ì‹¤ì„ ì°¾ì•„ëƒˆë‹¤. 경제학ìžê°€ 쓰는 전문 ìš©ì–´ë¡œ 옮기면 ì¼ë°˜ ê· í˜•ì´ ì¡´ìž¬í•˜ëŠ” ì…ˆì´ë‹¤. ì´ ë°œê²¬ì´ ì¤‘ìš”í•œ ì´ìœ ëŠ”, 만약 균형 ìžì²´ê°€ 불가능하다면 ì–´ë–¤ ê°€ê²©ìœ¼ë¡œë„ ê²½ì œ 활ë™ì„ 하는 ê¸°ì—…ì´ ì‚¬ëžŒë“¤ì˜ ìˆ˜ìš”ë¥¼ ì¼ì¼ì´ 다 맞출 수 없기 때문ì´ë‹¤.


ì•„ë¬´ë„ ì†í•´ë¥¼ 입지 ì•Šê³ ì„œ 단 í•œ 사람ì´ë¼ë„ ì´ìµì„ 본다면 ì´ë•Œ 경제 결과는 바람ì§í•˜ì§€ 않거나 ‘효율ì ì´ì§€ 않다.’ 나ì—게 ë°°ê°€ 4ê°œ 있고 당신ì—게 바나나가 4ê°œ 있다고 치ìž. ë‹¹ì‹ ì€ ë°°ë„ ë°”ë‚˜ë‚˜ë„ ë°°ë¥¼ 서로 바꾼다면 나는 만족ê°ì´ 2ë°° ë” ëŠ˜ì§€ë§Œ ë‹¹ì‹ ì€ ë°”ê¾¸ê¸° ì „ì´ë‚˜ 후나 똑같다. ì´ë¥¼ ‘파레토 개선’ì´ë¼ê³  한다. 우리가 서로 바꾸지 않으면 경제 ìžì›ì„ 최대한 활용할 수 없다. 경제 결과가 ‘파레토 íš¨ìœ¨â€™ì¸ ê²½ìš°ëŠ” êµí™˜ì´ ëª¨ë‘ ì´ë£¨ì–´ì¡Œì„ 때다. ì´ ìƒí™©ì—서는 다른 누군가ì—게 ì†í•´ë¥¼ 입히지 않고서는 ì–´ëŠ ëˆ„êµ¬ë„ ì´ìµì„ ë³¼ 수 없다. ì´ëŸ° ìƒê°ì€ 경제 ë‚´ì— ë‹¹ì‹  바나나처럼 ‘낭비’하는 ìžì›ì´ 없어야 한다는 ì˜ë¯¸ë‹¤.


애로와 드브뢰가 ì¦ëª…했다시피 ê²½ì œì— ì¼ë°˜ ê· í˜•ì´ ì¡´ìž¬í•œë‹¤ë©´ ì´ëŠ” 파레토 효율ì´ë‹¤. ì´ ê°œë…ì€ ê²½ì œí•™ì—ì„œ 매우 소중한 성과다. 그래서 경제학ìžëŠ” ì—¬ê¸°ì— íŠ¹ë³„í•œ ì´ë¦„ì„ ë¶™ì—¬ 주었다. í›„ìƒ ê²½ì œí•™ ì œ1정리. 경제가 ê· í˜•ì— ì´ë¥´ë©´ 당신 바나나처럼 낭비하는 ìžì›ì´ í•˜ë‚˜ë„ ì—†ë‹¤ëŠ” 뜻ì´ë‹¤. ì¼ë‹¨ êµí™˜ì´ ì´ë£¨ì–´ì§€ë©´ ì•„ë¬´ë„ ë” ì´ìƒ ì´ìµì„ ì–»ì„ ìˆ˜ 없다. ì´ë¡œì¨ 애로와 드브뢰가 ë°í˜”ë“¯ì´ ì•„ë¬´ë„ ê²½ì œ 활ë™ì„ 조정하지 ì•Šì„지ë¼ë„ 시장 경제가 í‹€ì´ ìž˜ 잡힌 í•™êµì²˜ëŸ¼ 굴러간다. 서로 조화롭게 잘 맞물린다.


그렇다고 ì´ ì´ë¡ ì— 너무 휘둘리지 ì•Šë„ë¡ ì¡°ì‹¬í•˜ìž. ìš°ì„  파레토 íš¨ìœ¨ì€ ì‚¬íšŒ ì´ìµì— 관한 ìµœì†Œí•œì˜ ê°œë…ì´ë‹¤. 파레토 íš¨ìœ¨ì´ í•˜ëŠ” ì—­í• ì€ ìžì›ì„ 낭비하는 ê²½ìš°ì— ì œë™ì„ 거는 ì¼ì´ 전부지만 파레토 최ì ì˜ 결과는 다양하다. ì‹œìž¥ì´ ë‚´ë†“ëŠ” 결과는 ë¹„ë¡ íš¨ìœ¨ì„±ì´ ë†’ì„지언정 매우 불공정한 ê²½ìš°ë„ ìžˆë‹¤. 둘째, 애로와 ë“œë¸Œë¢°ì˜ ì´ë¡ ì´ 출발로 ì‚¼ì€ ì „ì œëŠ” 실제로 ì‹œìž¥ì´ ìž‘ë™í•˜ëŠ” 현실과 꽤 온ë„차가 있다. 현실ì—서는 막강한 ê¸°ì—…ì´ ì¡´ìž¬í•´ 시장 ê°€ê²©ì— ì˜í–¥ì„ 미친다. ì´ëŸ° ê¸°ì—…ì€ ì¢…ì¢… í™•ìž¥ì„ ê±°ë“­í•´ 시장ì—ì„œ í° ë¶€ë¶„ì„ ì°¨ì§€í•˜ê¸°ì— ì´ë¥¸ë‹¤. ì´ ì§€ì ì— 다다르면 ì´ì œ ì‹œìž¥ì€ ì™„ì „ ê²½ìŸê³¼ëŠ” 거리가 멀어지고 í›„ìƒ ê²½ì œí•™ ì œ1정리를 지킬 수 없다.


ê°ìž ë§¡ì€ ì¼ì„ 하는 수백만 ëª…ì´ ê²½ì œ ì²´ì œ 안ì—ì„œ 서로 조화를 ì´ë£¨ì–´ 가는 ì´ìœ ê°€ 무엇ì¼ê¹Œ? ì• ë¤ ìŠ¤ë¯¸ìŠ¤ëŠ” ê·¸ ì´ìœ ë¥¼ ‘보ì´ì§€ 않는 ì†â€™ì´ë¼ê³  표현하고 다른 경제학ìžëŠ” í›„ìƒ ê²½ì œí•™ ì œ1정리를 세워 ìŠ¤ë¯¸ìŠ¤ì˜ ì´ë¡ ì„ ì¦ëª…해냈다. 하지만 ì´ ì •ë¦¬ë¥¼ ì¦ëª…하는 ë° í•„ìš”í•œ 전제가 현실 ì† ì°¸ëª¨ìŠµì„ ë‹´ì•„ë‚´ì§€ 못하기 ë•Œë¬¸ì— ì´ ì •ë¦¬ê°€ ì „í•˜ê³ ìž í•˜ëŠ” ë‚´ìš©ì´ ì‹¤ì œ 시장ì—서는 효과ì ì´ì§€ 않다고 ë³¼ ìˆ˜ë„ ìžˆë‹¤. 그러므로 어쩌면 정부가 나서서 경제가 ë”ìš± 효율ì ìœ¼ë¡œ 굴러가ë„ë¡ ë„와야 í• ì§€ë„ ëª¨ë¥¸ë‹¤. ì´ë”°ê¸ˆ 정부가 ë…ì ì„ í•´ì²´í•´ ì‹œìž¥ì´ ë”ìš± 경제ì ì¸ ëª¨ìŠµì„ ë ë„ë¡ ë…¸ë ¥ì„ ê¸°ìš¸ì¸ë‹¤. 시장 하나ì—ì„œ 시작한 변화가 다른 시장ì—ì„œë„ ë³€í™”ë¥¼ ì¼ìœ¼í‚¨ë‹¤. 경제ì ìœ¼ë¡œ ë§í•˜ìžë©´, 모든 요소는 서로 ì´ì–´ì ¸ 있다.



광활한 바다

빈곤과 맞서 싸우는 경제학

겨우 11ì‚´ ë•Œ, ì¸ë„ ê²½ì œí•™ìž ì•„ë§ˆë¥´í‹°ì•ˆ 센(1933~ )ì€ ê³ í–¥ì´ìž 현재 방글ë¼ë°ì‹œ ìˆ˜ë„ ë°ì¹´ì—ì„œ ì‚´ì¸ì— 버금가는 ê³µê²©ì˜ ì°¸ìƒì„ 목격했다. í­ë™ì´ 온 ë„시를 휩쓸고 ì´ìŠ¬ëžŒêµë„와 힌ë‘êµë„ê°€ 서로 닥치는 대로 죽ì´ë˜ 시기였다. ì¹´ë°ë¥´ 미아ë¼ëŠ” ì´ìŠ¬ëžŒêµ 삯꾼 í•œ ëª…ì´ ê·¼ì²˜ì—ì„œ ì¼í•˜ë‹¤ê°€ ê°‘ìžê¸° ì„¼ì˜ ì§‘ 마당으로 í—레벌떡 ë›°ì–´ 들어왔다. 미아는 온통 피투성ì´ì˜€ëŠ”ë° ë§ˆì„ í­ë ¥ë°°ì—게 ë“±ì— ì¹¼ì„ ë§žì€ ìƒíƒœì˜€ë‹¤. 병ì›ìœ¼ë¡œ 가는 ë„중 미아가 떠듬떠듬 털어놓았다. ë‹¤ì¹ ì§€ë„ ëª¨ë¥´ë‹ˆ ìœ„í—˜ì„ ë¬´ë¦…ì“°ë©° 힌ë‘êµ ì§€ì—­ì— ë“¤ì–´ê°€ì§€ ë§ë¼ê³  ì•„ë‚´ê°€ 신신당부 했건만 ê°€ì¡±ì´ ë°°ë¥¼ 곯고 있어 위험한 줄 ì•Œë©´ì„œë„ ëˆì„ 벌기 위해서는 ì–´ì©” 수 없었다고. 그날 ë°¤ì— ë¯¸ì•„ëŠ” ìˆ¨ì„ ê±°ë‘었다.


ì´ ì£½ìŒì€ 어린 센ì—게 ì—„ì²­ë‚œ ì¶©ê²©ì„ ì•ˆê²¼ë‹¤. 그리고 ì´ ì¼ì„ 계기로 ë¹ˆê³¤ì´ ëˆì´ë‚˜ ìŒì‹ì˜ ê²°í• ì´ìƒì„ ì˜ë¯¸í•œë‹¤ëŠ” ê²ƒì„ ê¹¨ë‹¬ì•˜ë‹¤. 부유한 사람ì´ë¼ë©´ ëˆì„ 벌려고 위험한 곳으로 ê°ˆ 필요가 없다. 반면 미아ì—게는 ì„ íƒì˜ 여지가 없었다. 그래서 목숨으로 ê°’ì„ ì¹˜ë¥¸ ì…ˆì´ë‹¤. ì´ ê²½í—˜ìœ¼ë¡œ ì„¼ì€ ê²½ì œí•™ìžë¡œì„œì˜ 사고방ì‹ì„ 다듬었다.


ì„¼ì€ ì¹´ë°ë¥´ 미아와 ê°™ì€ ì‚¬ëžŒì´ ì‹œë‹¬ë¦¬ë˜ ë¹ˆê³¤ì„ ë– ì˜¬ë¦´ 때면 ì´ë ‡ê²Œ 묻는다. ë¬´ì—‡ì´ ë¶€ì¡±í•œ 걸까? ì‚¬ëžŒì´ ê°€ë‚œí•˜ë‹¤ê³  í•  때는 보통 ë¬¼ì§ˆì  ìž¬í™”ê°€ 부족하다. 하지만 센ì—게 ì´ ë¬¸ì œëŠ” 훨씬 í¬ê´„ì ì´ë‹¤. ìžì „거를 소유하고 있는 ê²½ìš°ì˜ í˜œíƒì„ ìƒê°í•´ ë³´ìž. ìžì „ê±°ê°€ 있으면 가야 í•  ê³³ì— ê°ˆ 수 있다. ì´ë•Œ í–‰ë³µì„ ë”하는 요소는 ìžì „ê±° ìžì²´ê°€ ì•„ë‹ˆë¼ êµí†µìˆ˜ë‹¨ì´ ìƒê²¼ë‹¤ëŠ” 사실ì´ë‹¤. ì„¼ì€ ì´ êµí†µìˆ˜ë‹¨ì„ ‘역량’ì´ë¼ê³  부른다.


ì„¼ì´ ë³´ê¸°ì— ì‚¬íšŒ ë°œì „ì€ ê³§ ì—­ëŸ‰ì˜ í™•ìž¥ì„ ì˜ë¯¸í•œë‹¤. ë”ìš± ë§Žì€ ì‚¬ëžŒì´ ê³µë™ì²´ì— 참여할 수 ìžˆì„ ë•Œ, 그리고 ë”ìš± ë§Žì€ ì‚¬ëžŒì´ ì•ˆì „í•˜ê³  ê±´ê°•í•  ë•Œ 사회는 발전하다. 특히 êµìœ¡ì€ 비로소 ì‚¬ëžŒì´ ë  ìˆ˜ 있는 ìžìœ ë¥¼ 제공한다. ë¯¼ì£¼ì£¼ì˜ ì—­ì‹œ 사람들ì—게 기회를 마련해 주어 사회 ìš´ì˜ ë°©ì‹ì— ì˜í–¥ì„ 미칠 수 있ë„ë¡ ë•ëŠ”다. 진정한 ë°œì „ì€ ìƒí’ˆ ìƒì‚°ëŸ‰ìœ¼ë¡œ 측정하는 경제 발전 ê·¸ ì´ìƒì´ë‹¤. 바로 ì¸ê°„ ë°œì „ì„ ê°€ë¦¬í‚¨ë‹¤.


모든 역량 ê°€ìš´ë° ê°€ìž¥ ê¸°ë³¸ì€ ì˜ì–‘ ì„­ì·¨ 역량ì´ë‹¤. ì´ëŠ” 먹ì„거리를 í’족하게 구할 수 있다는 ì˜ë¯¸ë‹¤. 여기서 ì„¼ì€ ìžì‹ ì˜ ê²½í—˜ì„ ë˜ì§šì–´ í•œ 번 ë” ì–´ë¦° 시절로 ëŒì•„갔다. 1943ë…„, ì¹´ë°ë¥´ 미아가 살해당하기 약 1ë…„ 전쯤 ì„¼ì€ ì¼ì†ì„ ë„와 벵골 대기근 피해ìžì—게 ìŒ€ì„ ë°°ê¸‰í•˜ê³  있었다. 당시 ì´ ê¸°ê·¼ìœ¼ë¡œ ê±°ì˜ 300만 ëª…ì— ë‹¬í•˜ëŠ” ì‚¬ëžŒì´ ì£½ì–´ 나갔다. 1970년대와 1980년대ì—는 아프리카와 아시아ì—ì„œ 극심한 기아가 ë˜í’€ì´ë˜ì—ˆë‹¤. 가장 명백한 ì›ì¸ì€ ì‹ëŸ‰ë¶€ì¡±ì¸ 듯 보였다. 아니 어쩌면 빠른 ì¸êµ¬ ì¦ê°€ìœ¨ë¡œ 먹여야 í•  ìž…ì´ ì—„ì²­ ëŠ˜ì—ˆëŠ”ì§€ë„ ëª¨ë¥¸ë‹¤. 19세기 토머스 맬서스가 내린 결론처럼.


ì„¼ì€ ì¼ë°˜ì ì¸ 설명으로는 미í¡í•˜ë‹¤ê³  íŒë‹¨í–ˆë‹¤. ê°€ë­„ì€ ì´ë”°ê¸ˆ 미국ì—ì„œë„ ë“ ë‹¤. 하지만 ì•„ë¬´ë„ êµ¶ì£¼ë¦¬ì§€ 않는다. ì„¼ì˜ ì£¼ìž¥ì— ë”°ë¥´ë©´ ì‚¬ëžŒì´ ì‹ëŸ‰ì„ 충분히 얻지 못하는 ìƒí™©ê³¼ ë¨¹ì„ ìˆ˜ 있는 ì‹ëŸ‰ì´ ì „ë°˜ì ìœ¼ë¡œ 부족한 ìƒí™©ì€ 다르다. ì„¼ì´ ì£¼ìž¥í•˜ê¸°ë¥¼, 기아가 ì¼ì–´ë‚˜ëŠ” 경우는 ì‚¬ëžŒë“¤ì˜ ì‹ëŸ‰ ‘íšë“ ê¶Œí•œâ€™ì´ ë§¤ìš° ë‚®ì€ ìˆ˜ì¤€ìœ¼ë¡œ 떨어져 ë„저히 제대로 ë¨¹ì„ ìˆ˜ 없는 ì§€ê²½ì— ì´ë¥´ë €ì„ 때다. ì´ íšë“ ê¶Œí•œì€ ì†Œë“ê³¼ ìŒì‹ ê°€ê²©ì„ ê³ ë ¤í•´ì„œ ì‚¬ëžŒì´ ì‹ëŸ‰ì„ ì–¼ë§ˆë§Œí¼ ì‚´ 수 있는지를 ë§í•œë‹¤.


ì„¼ì€ ì‹œìž¥ ë‚´ 가격 ë³€ë™ì´ 어떻게 기아를 ì¼ìœ¼í‚¤ëŠ”지 ë” ìž˜ ì´í•´í•œë‹¤ë©´ 기아가 ì¼ì–´ë‚˜ì§€ ì•Šë„ë¡ ë”ìš± 잘 대비할 수 있다고 주장했다. 예를 들어 1970년대 ì´ˆ 가뭄 ë•Œë¬¸ì— ì¸ë„ 마하ë¼ìŠˆíŠ¸ë¼ì£¼ì—ì„œ ë†ì—…ë…¸ë™ìžê°€ 다수 ì¼ìžë¦¬ë¥¼ 잃었다. 정부는 ì´ë“¤ì„ ê³ ìš©í•´ ê¸¸ì„ ë‹¦ê³  ìš°ë¬¼ì„ íŒ ë‹¤. 그리고 ìž„ê¸ˆì„ ì£¼ì–´ ì‹ëŸ‰ íšë“ ê¶Œí•œì„ ë³´í˜¸í–ˆë‹¤. 그래서 기아를 피할 수 있었다.


ì„¼ì˜ ì£¼ìž¥ì— ë”°ë¥´ë©´ 민주주ì˜ì™€ 언론 ìžìœ ë„ 기아를 막는 핵심 요건ì´ë‹¤. ë¹ˆë¯¼ì¸µì´ ê²ªëŠ” ê³ ì´ˆì— ëŒ€í•´ ì–¸ë¡ ì´ ì¨ì•¼ 정부가 ê²½ê°ì‹¬ì„ ê°–ê³  ëŒ€ì±…ì„ ì„¸ìš¸ 수 있다. 그렇지 않으면 유권ìžê°€ ë‹¤ìŒ ì„ ê±°ì—ì„œ 다른 ì •ë‹¹ì— í‘œë¥¼ ë˜ì§ˆ ìœ„í—˜ì´ ìžˆë‹¤. 바로 ì´ëŸ° ì´ìœ ë¡œ ì¸ë„는 ë…립한 ë’¤ í•œ ë²ˆë„ ê¸°ì•„ë¥¼ 겪지 않았다고 ì„¼ì€ í™•ì‹ í•œë‹¤.


ì‚¬ëžŒë“¤ì€ ëŒ€ê°œ ê²½ì œí•™ì„ ì£¼ì‹ ì‹œìž¥ì´ë‚˜ 주력 ì‚°ì—…ì´ë‚˜ 기업가가 내리는 ê²°ì •ì„ ë‹¤ë£¨ëŠ” 학문ì´ë¼ê³  ìƒê°í•œë‹¤. 분명 ì´ëŸ° ë¶„ì•¼ë„ ì¤‘ìš”í•˜ì§€ë§Œ ì„¼ì´ ë°ížŒ ë°”ì— ì˜í•˜ë©´ ê²½ì œí•™ì€ ì´ë³´ë‹¤ ë” ê´‘ë²”ìœ„í•œ 분야를 아우른다. 19ì„¸ê¸°ì— ì•¨í”„ë¦¬ë“œ ë§ˆì…œì€ ê²½ì œí•™ìžì—게 필요한 ë•ëª©ì´ 차가운 머리와 ë”불어 따뜻한 가슴ì´ë¼ê³  강조했다. ì„¼ì€ ë§ˆì…œì´ ì–¸ê¸‰í•œ 그런 경제학ìžì˜ 본보기다. 센ì—게 ê²½ì œí•™ì€ ì‚¬íšŒ ê·¹ë¹ˆì¸µì´ ì ˆë°•í•˜ê²Œ 필요로 하는 다양한 가치를 다루어 행복하고 충만한 ì‚¶ì„ ì‚´ë„ë¡ ì´ë°”지하는 학문ì´ë‹¤. ìŒì‹ì„ ì‚´ 수 있는 ëˆë„ 중요하지만 ì½ëŠ” ë²•ì„ ì•„ëŠ” 것ë„, ê±´ê°•ì„ ìœ ì§€í•˜ëŠ” 것ë„, 사회활ë™ì— 참여할 기회를 갖는 것 ì—­ì‹œ 중요하다. 진장한 ì¸ê°„ ë°œì „ì€ ìžìœ  ê·¸ ìžì²´ì˜ í™•ìž¥ì„ ì¶”êµ¬í•œë‹¤.

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본 ë„ì„œ 정보는 우수 ë„ì„œ í™ë³´ë¥¼ 위해 저작권ìžë¡œë¶€í„° ì •ì‹ì¸ê°€ë¥¼ 얻어 ë„ì„œì˜ ë‚´ìš© ì¼ë¶€ë¥¼ 발췌 요약한 것으로, ì €ìž‘ê¶Œë²•ì— ì˜í•˜ì—¬ 저작권ìžì˜ ì •ì‹ì¸ê°€ ì—†ì´ ë¬´ë‹¨ì „ìž¬, 무단복제 ë° ì „ì†¡ì„ í•  수 없으며, ì›ë³¸ ë„ì„œì˜ ëª¨ë“  출íŒê¶Œê³¼ ì „ì†¡ê¶Œì€ ì €ìž‘ê¶Œìžì—게 있ìŒì„ 알려드립니다.