|
 |
파괴적 혁신이 대학을 휩쓸다 Disr |
|
| 근대적 대학의 탄생은 당 시대의 필요에 의해서였다. 하지만 당 시대의 필요가 현대의 필요와 일치할까? 그렇지 않음에도 불구하고 대학은 과거의 필요에 아직도 충실하다. 문제가 무엇인가? 미국에서 시작된 대학 사회의 파괴적 혁신을 살펴보자. |
|
|
 |
정체기를 맞은 세계화, 과연 계속될까 |
|
| 세계화는 디지털 기술-경제 혁명이 시작되었음을 보여주는 의미심장한 제도적 발전이었다. 사상 처음으로 정보기술은 지구 반대편에 있는 사람들이 실시간으로 함께 어울리고 협력하고 소통하는 일을 가능하게 했다. 하지만 닷컴 버블의 붕괴와 함께 시작된 혁명의 과도기 단계를 거치면서 세계화는 사실상 서서히 멈추기 시작했다. 무슨 일이 일어난 것이며, 앞으로 무슨 일이 일어나게 될 것인가? 이 문제에 대한 답을 찾기 위해서는 세계화의 역사적 과정과 그 원동력을 살펴봐야 한다. |
|
|
 |
Working Backwards |
|
| | Colin Bryar 외 |
| ǻ | St. Martin"s Press |
|
 |
Share the Wealth |
|
| Because it is becoming increasingly challenging to protect intellectual property, we’re witnessing a complete reversal: Instead of protecting new ideas and proprietary systems, some developers are now making them available to customers, suppliers, and even competitors. |
|
|
 |
The "Population Expl |
|
| During the 1970s, humanity was three decades removed from the last World War, and modern medicine seemed capable of conquering one killer disease after another. The world’s birth rates and fertility rates continued their upward climb, as they had for the past seven centuries. Projecting the growth in the population, experts at the time warned of an unavoidable disaster. |
|
|
[92] 
