ºñÁî
Àι®
ÀÚ±â°è¹ß
Trend
Briefing
  ¼º°øÀ» ºÎ¸£´Â Àμº ±³À°ÀÇ ºñ¹Ð
¿À´Ã³¯ Àü ¼¼°èÀû °æÀï°ú ÀÚµ¿È­ÀÇ ¹°°áÀº ºóºÎ¿Í Çູ, ¼º°ø°ú ½ÇÆÐÀÇ °£...




  • ¿À´Ã³¯ Àü ¼¼°èÀû °æÀï°ú ÀÚµ¿È­ÀÇ ¹°°áÀº ºóºÎ¿Í Çູ, ¼º°ø°ú ½ÇÆÐÀÇ °£±ØÀ» ´õ¿í Å©°Ô ¹ú¸®°í ÀÖ´Ù. ÀÌ °ÝÂ÷¸¦ Á¼È÷±â À§ÇØ ¿ì¸®°¡ ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÀÏÀº ¹«¾ùÀϱî? °¢ °³ÀÎÀÇ ÀμºÀ» Ű¿ì´Â ±³À°ÀÌ ÇØ¹ýÀÏ °ÍÀÌ´Ù. ¼º°øÀ» ºÎ¸£´Â ÀμºÀÇ ºñ¹Ð! ÀÌ¿¡ ´ëÇØ ¾Ë¾Æº¸±â·Î ÇÏÀÚ.


    1940³â¿¡ ´ë±â¾÷ Á¦³Ê·² ¸ðÅͽº¸¦ ÄÁ¼³ÆÃÇÏ´ø ÇÇÅÍ µå·¯Ä¿´Â Èʳ¯ ¡®¶Ù¾î³­ ¸®´õ¡¯ÀÇ ¸ð¹üÀÌ µÈ ¾ËÇÁ·¹µå ½½·Ð ȸÀå°ú ¸¸³µ´Ù. ½½·Ð ȸÀåÀÇ Æ¯º°ÇÑ ÅëÂû·ÂÀÌ µå·¯Ä¿¸¦ »ç·ÎÀâ¾Ò´Ù. ¡°ÃÖ°í°æ¿µÀÚ´Â Á÷¿øÀÌ ÀÏÇÏ´Â ¹æ½Ä¿¡ ´ëÇØ °ü´ëÇØ¾ß ÇÏ°í °úµµÇÏ°Ô ½Å°æ ¾²Áö ¸»¾Æ¾ß ÇÑ´Ù. Á÷¿øÀ» Æò°¡ÇÏ´Â ±âÁØÀº ´ÜÁö ¼º°úperformance¿Í ÀμºcharacterÀ̾î¾ß ÇÑ´Ù.¡±


    ±×·ÎºÎÅÍ 70³âÀÌ Áö³­ Áö±Ýµµ ¼º°ú¿Í ÀμºÀº CEOºÎÅÍ ¸»´Ü Á÷¿ø¿¡ À̸£±â±îÁö °³ÀÎÀÌ Á¶Á÷¿¡ ±â¿©Çϰí ÀÖ´ÂÁö ÆÇ´ÜÇÏ´Â ÇÙ½É ±âÁØÀÌ´Ù. ±×·³¿¡µµ ºÒ±¸ÇÏ°í ¿©ÀüÈ÷ ÀμºÀÌ ¾Æ´Ï¶ó ¾÷¹« ¼º°ú°¡ »ç¶÷µéÀ» Æò°¡ÇÏ´Â ÁÖµÈ ±âÁØÀ¸·Î Åë¿ëµÈ´Ù.


    ´ëÇÐ ÀÔÇÐ ÈÄ ÇлýµéÀº Çо÷ ¼º°ú¿¡ µû¶ó ¼ºÀûÀ» ¹Þ°í, Á÷ÀåÀεéÀº Á÷Àå »ýȰ ³»³» ¾÷¹« ¼º°ú¿¡ µû¶ó Æò°¡ ¹Þ°í ¿¬ºÀ Àλó°ú ½ÂÁøÀÌ °áÁ¤µÈ´Ù. ÀÌ »ç½ÇÀÌ ÁÖ´Â ¸Þ½ÃÁö´Â ¸íÈ®ÇÏ´Ù. ¡°³ôÀº ¼º°ú°¡ ¼º°øÀ» À̲ö´Ù!¡±


    ±×·¸´Ù¸é ½½·ÐÀÌ ¸»Çß´ø ¡®Àμº¡¯Àº ¾î¶»°Ô µÈ °ÍÀΰ¡? ÀμºÀº ÃøÁ¤ÀÌ ¾î·Á¿ö Æò°¡¿¡ ¹Ý¿µµÇ±â ¼ö¿ùÇÏÁö ¾Ê±â ¶§¹®ÀÏ ¼ö ÀÖ´Ù. ÇÏÁö¸¸ ¼º°ú¸¸Å­À̳ª Àμºµµ ¼º°ø¿¡ Áß¿äÇÑ ¿ä¼ÒÀÌ¸ç ±× Á߿伺Àº Á¡Á¡ ´õ Ä¿Áö°í ÀÖ´Ù.


    ³ëº§ °æÁ¦ÇлóÀ» ¼ö»óÇÑ Á¦ÀÓ½º ÇìÅ©¸Õ ½ÃÄ«°í ´ëÇÐ °æÁ¦Çаú ±³¼ö´Â <¼ºÃëµµ Æò°¡ÀÇ ½ÅÈ­The Myth of Achievement Tests>¶õ Ã¥¿¡¼­ ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ ÁÖÀåÇß´Ù. ¡°Àμº ¿ª·®À̶õ ÀÎÁö ¿ª·®¸¸Å­À̳ª Áß¿äÇÏ´Ù. Àλý¿¡¼­ ¼º°øÇÏ·Á¸é ´Ù¾çÇÑ ¿ª·®ÀÌ ÇÊ¿äÇÏ´Ù. IQ³ª ¼ºÃëµµ Æò°¡ Á¡¼ö µîÀÇ ÀÎÁöÀû Ư¼º°ú ´õºÒ¾î ÀÎ°Ý ¶Ç´Â ÀμºÀÇ Á߿伺ÀÌ ¼ö¸¹Àº ¿¬±¸¸¦ ÅëÇØ ÀÔÁõµÇ¾ú´Ù. ¿ÀÈ÷·Á Á¡Á¡ ´õ ÀμºÀÇ Á߿伺ÀÌ ´õ¿í ºÎ°¢µÇ´Â Ãß¼¼´Ù.¡±


    ºê·çÅ·½º ¿¬±¸¼Ò »êÇÏ ¡®¾î¸°ÀÌ¿Í °¡Á· ¼¾ÅÍ¡¯ÀÇ Àü¹®°¡µéÀÌ ³»³õÀº ¡°Àμº°ú ±âȸ¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸¡± ½Ã¸®Áî Áß ÇÑ ±ÇÀ» ÅëÇØ ÇìÅ©¸Õ ±³¼ö°¡ ÁöÀûÇÑ ¹Ù´ë·Î, °³ÀÎÀÇ ÀμºÀ̶õ ž¸é¼­ºÎÅÍ °¡Áö°í ³ª´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï´Ù. ÁַΠû¼Ò³â±â¿¡ Çü¼ºµÇ´Â ÀÎÁö ¿ª·®°ú´Â ´Þ¸®, Àμº ¿ª·®Àº °³ÀÎÀÇ »î Àüü¿¡ °ÉÃÄ Çü¼ºµÇ°í º¯ÇüµÉ ¼ö ÀÖ´Â °ÍÀÌ´Ù.


    ÀμºÀ» ¿Ü¸éÇÑ Ã¤ ÀÎÁö ¿ª·® °³¹ß°ú ¼º°ú º¸»ó¿¡¸¸ ÁßÁ¡À» µÎ´Â ±³À° ½Ã½ºÅÛÀº ÇлýµéÀÇ ¼º°ø¿¡ Å« µµ¿òÀÌ µÉ ¼ö ¾ø´Ù´Â Á¡ÀÌ ¸íÈ®ÇØ º¸ÀδÙ. ´õ ³ª¾Æ°¡ ¼º°ú¸¸À¸·Î ÃÖ°íÀÇ ÀÚ¸®¿¡ ¿À¸¦ ¼ö Àִ ȯ°æÀ» ¸¸µç´Ù¸é °³ÀÎÀÌ ¼ÓÇÑ »çȸ¿Í ¼¼»ó¿¡ ´õ Å« ÇØ¾ÇÀ» ³¢Ä¥ ¼öµµ ÀÖ´Ù. ½Ã¾îµµ¾î ·çÁƮ ´ëÅë·ÉÀÌ ¹àÈù °Íó·³ ¡°µµ´öÀ» ¹èÁ¦ÇÑ Ã¤ ÇнÀ¸¸ ½ÃŰ´Â °ÍÀº »çȸ¿¡ À§ÇùÀû Á¸À縦 ±â¸£´Â °Í°ú ¸¶Âù°¡Áö´Ù.¡± ¸ð±âÁö·Ð »ç±â, ±â¾÷ ºñ¸®, Áõ±Ç »ç±â µî ÀμºÀº ÇüÆí¾øÀ¸¸é¼­ ¶È¶ÈÇϱ⸸ ÇÑ °íÇзÂÀÚµéÀÌ »çȸ¿Í ±¹°¡ °æÁ¦¿¡ ÇØ¸¦ ³¢Ä£ »ç·Ê´Â ÃÖ±Ù¸¸ ÇØµµ ¼¿ ¼ö ¾øÀ» Á¤µµ·Î ¸¹´Ù.


    °³ÀÎÀÇ ÀμºÀÌ ÀÌ·¸°Ô Áß¿äÇÏ´Ù¸é, ¼º°ú»Ó ¾Æ´Ï¶ó Àμºµµ ±æ·¯³»´Â ±³À°°úÁ¤À» ¾î¶»°Ô ¸¸µé ¼ö ÀÖÀ»±î? ½±Áö ¾ÊÀº ¹®Á¦Áö¸¸, ´ÙÇàÈ÷µµ ¿ì¸®°¡ µû¸¦ ¸¸ÇÑ ÁÁÀº ¸ðµ¨ÀÌ Çϳª ÀÖ´Ù.


    Åä¸Ó½º ¸¯ÄÚ³ªThomas Lickona ±³¼ö¿Í ¸ÅÆ© µ¥À̺ñµå½¼Matthew Davidson ±³¼ö´Â 2005³â ±¹°¡¿¡ Á¦ÃâÇÏ´Â º¸°í¼­ ¼º°ÝÀÇ Àú¼­ <¶È¶ÈÇϰí ÁÁÀº °íµîÇб³Smart and Good High Schools>¸¦ ÅëÇØ ÀÌ·¸°Ô ¼³¸íÇÑ´Ù. ¡°Àü ¼¼°è Àηù ¿ª»ç¿Í ¹®È­¸¦ ÅëÆ²¾î ¿Ã¹Ù¸¥ ±³À°¿¡´Â µÎ °¡ÁöÀÇ À§´ëÇÑ ¸ñÇ¥°¡ ÀÖ¾ú´Ù. ÇлýµéÀ» ¶È¶ÈÇÏ°Ô ¸¸µå´Â °Í, ±×¸®°í ÇлýµéÀ» ÈǸ¢ÇÏ°Ô ¸¸µå´Â °ÍÀÌ´Ù! ¡¦ ÀμºÀ̶õ ÀÌ µÎ °¡Áö ¸ñÇ¥, Áï ¿ì¼öÇÔ°ú À±¸®¿¡ À̸£°Ô ÇÏ´Â ±æÀÌ´Ù. ¡¦ Çб³, Á÷Àå, ±×¸®°í ±× ÀÌÈÄ¿¡µµ Ź¿ùÇÑ ÀáÀç·ÂÀ» ¹ßÇöÇϱâ À§Çؼ­´Â ±Ù¸é¼º, Á÷¾÷À±¸®, ±àÁ¤Àû ŵµ, Àγ»½É °°Àº ¡®¼öÇà Àμºperformance character¡¯ÀÌ ÇÊ¿äÇÏ´Ù. ¿ø¸¸ÇÑ ´ëÀΰü°è¸¦ À§Çؼ­´Â ÁøÁ¤¼º, Á¸Áß, Çù·Â, Á¤Àǰ¨ °°Àº ¡®µµ´ö Àμºmoral character¡¯ÀÌ ÀÖ¾î¾ß ÇÑ´Ù. ¼öÇà ÀμºÀ» °®ÃßÁö ¸øÇÑ ÀþÀºÀÌ´Â ´É·ÂÀ» °³¹ßÇÒ ¼ö ¾ø°í »ý»êÀûÀÎ »îÀ» À̲ø ¼ö ¾ø´Ù. Áï ±¹°¡·Î¼­´Â À¯´ÉÇÏ°í °æÀï·Â ÀÖ´Â ÀηÂÀ» °¡Áú ¼ö ¾ø°Ô µÇ´Â °ÍÀÌ´Ù. ¶ÇÇÑ µµ´ö ÀμºÀ» °®ÃßÁö ¸øÇÑ ÀþÀºÀÌ´Â À±¸®ÀûÀÎ »îÀ» »ì ¼ö ¾ø´Ù. ±×·¯¸é »çȸ´Â °ÅÁþ¸»ÀïÀÌ¿Í µµµÏÀ¸·Î °¡µæ Â÷°Ô µÉ °ÍÀÌ´Ù. ¡¦ ¡®¶È¶ÈÇϰí ÁÁÀº °íµîÇб³¡¯ ÇÁ·Î±×·¥¿¡¼­´Â ÀÏ»óÀû Çà»ç, ÈÆÀ°, ±³À°°úÁ¤, °øµ¿ Ȱµ¿ µî Çб³»ýȰÀÇ ¸ðµç ¿ä¼Ò°¡ ¿ì¼öÇÔ°ú À±¸®¸¦ ¼ö¾çÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ±âȸ·Î Ȱ¿ëµÈ´Ù.¡±


    ¸¯ÄÚ³ª ±³¼ö¿Í µ¥À̺ñµå½¼ ±³¼ö´Â À̾ ¼º°øÇϰí ÇູÇÑ »îÀ» »ì¾Æ°¡±â À§ÇÑ ¡®ÀμºÀ» °®Ãá »ç¶÷ÀÇ 8°¡Áö °­Á¡¡¯À» ¿­°ÅÇÑ´Ù.


    1. Æò»ý ¹è¿ì°í ºñÆÇÀûÀ¸·Î »ý°¢ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â »ç¶÷


    2. ±Ù¸éÇÏ°í ´É·Â ÀÖ´Â »ç¶÷


    3. »çȸ¼º°ú °ø°¨ ´É·ÂÀ» °®Ãá »ç¶÷


    4. À±¸®ÀûÀ¸·Î »ç°íÇÏ´Â »ç¶÷


    5. Á¸°æ¹Þ°í Ã¥ÀÓ°¨ ÀÖ´Â µµ´öÀûÀÎ »ç¶÷


    6. °Ç°­ÇÑ »îÀ» Ãß±¸ÇÏ´Â ÀÚÁ¦·ÂÀÌ °­ÇÑ »ç¶÷


    7. »çȸ¿¡ ±â¿©ÇÏ´Â ¹ÎÁÖ ½Ã¹Î


    8. ¿Ã¹Ù¸¥ »îÀÇ ¸ñÀûÀ» °¡Áø »ç¶÷


    À̵éÀº ¡®¶È¶ÈÇϰí ÁÁÀº °íµîÇб³¡¯ÀÇ ºñÀüÀ» ¼³Á¤Çϱâ À§ÇØ ÀÌ·Ð ¿¬±¸¿Í ½ÇÇè, 20¿© °³ °íµîÇб³¿¡ ´ëÇÑ ½ÇÁ¦ Á¶»ç¸¦ ÁøÇàÇß´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ °íµîÇб³¸¦ ±×µéÀº ¡®À±¸®Àû ÇнÀ Ä¿¹Â´ÏƼ¡¯¶ó°í ĪÇϴµ¥, À̰÷µé¿¡¼­´Â ±³»ç, Çлý, Çкθð, Áö¿ªÀÌ ÇÕ½ÉÇÏ¿© ¼öÇà Àμº°ú µµ´ö ÀμºÀ» °³¹ßÇϰí, ÀμºÀÇ 8°¡Áö °­Á¡À» ±Ø´ëÈ­ÇÏ´Â µ¥ ÁßÁ¡À» µÐ´Ù.


    ÀþÀºÀÌ¿¡°Ô ¼öÇà Àμº°ú µµ´ö ÀμºÀ» ÇÔ¾ç½ÃÄÑ ÁÖ±â À§ÇØ, ±×µéÀÌ Á¦¾ÈÇÏ´Â Àü·«Àº ´ÙÀ½°ú °°´Ù.


    ¢º ÇлýµéÀ» Áö¿øÇϸ鼭µµ ÀûÀýÈ÷ ¿ä±¸ÇÏ´Â ±³½Ç ȯ°æÀ» Á¶¼ºÇ϶ó. ÇлýµéÀÌ Æ¯ÀÌÇÑ Àǰߵµ Æí¾ÈÇÑ ¸¶À½À¸·Î ¹ßÇ¥ÇÒ ¼ö ÀÖ¾î¾ß Çϸç, ÇÕ¸®ÀûÀ¸·Î Æò°¡ ¹Þ´Â ÇÑÆí, Çлýµé¿¡°Ô ´Ù¾çÇÑ °üÁ¡¿¡¼­ ÁÖÁ¦¸¦ ޱ¸Çϵµ·Ï ¿ä±¸ÇØ¾ß ÇÑ´Ù.


    ¢º ±³»ç´Â Çлýµé°ú ¼ÓÀÓ¼ö³ª °ÅÁþ¸»ÀÌ Çб³ÀÇ ¸í¿¹¸¦ ½ÇÃß½ÃŰ°í ±×µéÀÇ ±³À°, ÁøÁ¤¼º, ÀÚÁ¸°¨À» ÆÄ±«ÇÑ´Ù´Â Á¡À» ÇÔ²² ³íÀÇÇØ¾ß ÇÑ´Ù. ÇлýµéÀº Á¤Á÷¿¡ ÁßÁ¡À» µÎ´Â Çб³ ¹®È­¸¦ ¸¸µå´Â ÀÏ¿¡ ¿ªÇÒÀ» ´ã´çÇØ¾ß ÇÑ´Ù.


    ¢º ÇлýµéÀÌ ¼­·Î °£¿¡ Á¶¾ðÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ±×·ìÀÌ ¸¸µé¾îÁ®¾ß Çϸç, ÀÌ ±×·ìÀÇ ±¸¼º¿øµéÀº ¼öÇà Àμº, µµ´ö Àμº ¹× ÀμºÀÇ 8°¡Áö °­Á¡°ú ¿¬°üµÈ ¸ñÇ¥¸¦ ¼³Á¤Çϰí Ãß±¸Çϵµ·Ï ¼­·Î¸¦ Áö¿øÇϰí ÀÚ±ØÇØ¾ß ÇÑ´Ù.


    ¢º ½ÅÀÔ»ý ½ÃÀý¿¡ ÇлýµéÀº ÀÚ½ÅÀÌ ¾î¶² »ç¶÷ÀÌ µÇ°í ½ÍÀºÁö¿¡ ´ëÇÑ °³ÀÎ »ç¸í ¼±¾ð¹®À» ÀÛ¼ºÇØ¾ß ÇÑ´Ù. ¶ÇÇÑ ±³À°À» ¹ÞÀ¸¸é¼­, ±×¸®°í ±³À°ÀÌ ³¡³­ ÀÌÈÄ¿¡µµ ±× ¼±¾ð¹®Àº °æÇèÀ» ÅëÇØ ¹è¿î ¹Ù¸¦ ¹ÙÅÁÀ¸·Î °è¼Ó ¼öÁ¤µÇ¾î¾ß ÇÑ´Ù.


    ¢º ¸ðµç °úÁ¤¸¶´Ù ´Ù¾çÇÑ °üÁ¡¿¡¼­ ÇлýµéÀÌ ¼º°ø¿¡ ÇÊ¿äÇÑ Æ¯Á¤ ÀμºÀÇ Èû¿¡ ´ëÇØ °íÂûÇØ¾ß ÇÑ´Ù. °¡·É ¼¼ºÎ»çÇ׿¡ ´ëÇÑ ÁÖÀÇ, ±àÁ¤Àû ŵµ, Çù·Â, Àγ»½É, ¿ë±â¿Í °°Àº Àμºµé ¸»ÀÌ´Ù. ±×¸®°í ½º½º·Î ÀÌ·¯ÇÑ ÀÚÁúµéÀ» Æò°¡ÇÏ°í ¸ñÇ¥¸¦ ¼³Á¤ÇØ¾ß ÇÑ´Ù.


    ¢º ÇлýµéÀº ¼º°ú¿Í ÀμºÀÌ ¸ðµÎ ¶Ù¾î³­ »ç¶÷µé¿¡ ´ëÇØ ¿¬±¸ÇÏ°í ±×·± »ç¶÷µéÀÌ ¾î¶»°Ô ÀμºÀ» ±æ·¶´ÂÁö¸¦ º»¹Þ¾Æ¾ß ÇÑ´Ù.


    ¢º ¿ª»ç¿Í Àι®ÇÐ ¼ö¾÷¿¡¼­ ±³»ç´Â ÇлýµéÀÌ ¿ª»çÀû Àι°µéÀÇ ¼öÇà Àμº°ú µµ´ö Àμº¿¡ ´ëÇØ Åä·ÐÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï À̲ø¾î¾ß ÇÑ´Ù. ¡°¹«¾ùÀÌ ±×µéÀ» À§´ëÇϰÔ(ȤÀº ÃʶóÇϰÔ) ¸¸µé¾ú´Â°¡?¡± ¶Ç´Â ¡°±×µéÀÇ ¼öÇà Àμº°ú µµ´ö Àμº »çÀÌ¿¡ ±«¸®°¡ Àִ°¡?¡± µîÀÇ Áú¹®À» ´øÁú ¼ö ÀÖ´Ù.


    ¢º ¸ñ¼ö, ±â¼úÀÚ, ¹ý·ü°¡, ±â¾÷ÀÎ µî ´Ù¾çÇÑ Á÷¾÷±ºÀ¸·ÎºÎÅÍ µµ´öÀûÀ¸·Î ¸ð¹üÀÌ µÉ ¸¸ÇÑ Àι°µéÀ» Çб³¿¡ ÃÊÃ»ÇØ ±×µéÀÇ ÀÏ¿¡ ´ëÇØ ¼³¸íÇÏ´Â ±âȸ¸¦ °¡Á®¾ß ÇÑ´Ù. ±×µé¿¡°Ô ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ ¹°¾îº¼ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù. ¡°¾î¶»°Ô ÀÏ¿¡¼­ ¸¸Á·À» ´À³¢½Ê´Ï±î?¡±, ¡°¾î·Á¿î ÀÏÀ» ¾î¶»°Ô ÇØ°áÇմϱî?¡±, ¡°Á÷Àå¿¡¼­ Á¢ÇÏ´Â À±¸®Àû ¹®Á¦¿¡´Â ¾î¶² °ÍµéÀÌ ÀÖ½À´Ï±î?¡±


    ¢º ½ÇÁ¦ ÀÏÇϰí ÀÖ´Â »ç¶÷µéÀ» °üÂûÇϰí ÀÎÅͺäÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ±âȸ°¡ Çлýµé¿¡°Ô ÁÖ¾îÁ®¾ß ÇÑ´Ù. ÇлýµéÀº ±× °á°ú¸¦ Á¤¸®ÇÏ°í ±×·ìÀ» ³ª´² Åä·ÐÇϰí, °üÂûÇÑ Á÷¾÷ÀÌ ¼ÓÇÑ ºÐ¾ß¿¡¼­ ¼º°ø¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ¼öÇà Àμº°ú µµ´ö ÀμºÀÇ Æ¯Â¡ÀÌ ¹«¾ùÀÎÁö ºÐ¼®ÇØ¾ß ÇÑ´Ù. ±×¸®°í ÀÚ½ÅÀÌ °¡Áø ÀμºÀÇ °­Á¡À» ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ ÇØ´ç Á÷¾÷¿¡ Åõ¿µÇØ º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. ¡°³» ÀμºÀÇ °­Á¡ Áß ÀÌ ºÐ¾ß¿¡¼­ ¼º°øÇÏ´Â µ¥ µµ¿òÀÌ µÉ ¼ö ÀÖ´Â °ÍÀº ¹«¾ùÀΰ¡?¡±, ¡°³»°¡ °³¹ßÇØ¾ß ÇÒ Àμº ¿ª·®Àº ¹«¾ùÀΰ¡?¡±


    ¢º Çлýµé¿¡°Ô Áö¿ª»çȸÀÇ ºÀ»ç Ȱµ¿°ú ºÀ»ç ÇнÀ¿¡ Âü¿©ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ±âȸ°¡ ÁÖ¾îÁ®¾ß ÇÑ´Ù. °ø°¨, ¿¬¹Î, Á¤Àǰ¨, ÀÌŸ½É µî ŸÀο¡ ´ëÇÑ ºÀ»ç¿Í ¿¬°üµÈ µµ´ö ÀμºÀÇ ÀÚÁú»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó Á¶Á÷·Â, ±Ù¸é¼º, µ¶Ã¢¼º, Àγ»½É µî ºÀ»ç¸¦ ÀßÇÏ´Â µ¥ ÇÊ¿äÇÑ ¼öÇà ÀμºÀÇ ÀÚÁúÀ» ±â¸£´Â ¹ý¿¡ ´ëÇØ ÇлýµéÀÌ ³íÀÇÇÏ°í °³¹ßÇϵµ·Ï ÇÑ´Ù.


    ¢º ÇлýµéÀÌ Á÷¾÷ ÇöÀåÀ» üÇèÇÏ´Â ±âȸ¸¦ Á¤±âÀûÀ¸·Î °¡Áú ¼ö ÀÖ¾î¾ß ÇÑ´Ù. ´Ù¾çÇÑ Á÷¾÷µéÀ» üÇèÇÏ°í ¿©·¯ ºÐ¾ß Àü¹®°¡µé·ÎºÎÅÍ ¼º°øÀûÀÎ Á÷¾÷ »ýȰ¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ¼öÇà Àμº°ú µµ´ö ÀμºÀ» ±â¸£´Â ¹æ¹ýÀ» ¹è¿ï ¼ö ÀÖ°Ô ÇØ¾ß ÇÑ´Ù.


    ÀÌ·¯ÇÑ Àμº¿¡ °üÇÑ »ç½Ç¿¡ ±â¹ÝÇÏ¿© ¿ì¸®´Â ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ ¿¹ÃøÀ» ÇØº»´Ù.


    ù°, ±³À°¿¡¼­ÀÇ ´Ù¾çÇÑ ½ÇÇèµéÀÌ ±Ã±ØÀûÀ¸·Î´Â ±âÁ¸ ±³À° ½Ã½ºÅÛÀ» °³ÇõÇÏ´Â ´ÜÃʸ¦ Á¦°øÇÒ °ÍÀÌ´Ù. Çб³°¡ µµ´ö Àμº°ú ¼öÇà Àμº, µÑ ¸ðµÎ¸¦ °­Á¶Çϸé Á÷Àå¿¡¼­µµ ¼º°øÇÏ°í »çȸ¿¡µµ °øÇåÇÏ´Â ÇлýÀÌ ±æ·¯Áú °ÍÀÌ´Ù.


    µÑ°, À±¸®Àû ÇнÀ Ä¿¹Â´ÏƼ ¸ðµ¨Àº ±â¾÷ ±³À°¿¡ À־µµ ÁÁÀº º»º¸±â°¡ µÈ´Ù. °íµîÇлýÀÇ ¼öÇà Àμº°ú ¼º°ú Àμº °³¹ßÀ» À§ÇÑ ¸¯ÄÚ³ª ±³¼ö¿Í µ¥À̺ñµå½¼ ±³¼öÀÇ ±ÇÀå»çÇ× Áß ´ëºÎºÐÀº ±â¾÷ÀÇ Á÷¿ø ±³À° ÇÁ·Î±×·¥¿¡µµ Àû¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °ÍµéÀÌ´Ù. °³ÀÎ »ç¸í ¼±¾ð¹® ÀÛ¼º, ±×·ì ÅäÀÇ, üÇè µîÀº ½ÅÀÔ»ç¿øµéÀÌ ÀμºÀÇ 8°¡Áö °­Á¡À» ±â¸£´Â µ¥ µµ¿òÀÌ µÉ ¼ö ÀÖ´Ù.


    ¼Â°, »çȸ¿¡ ¼öÇà Àμº»Ó ¾Æ´Ï¶ó µµ´ö Àμº±îÁö °®Ãá »ç¶÷µéÀÌ ´Ã¾î³ª¸é °æÁ¦¿¡µµ ±àÁ¤ÀûÀÎ È¿°ú°¡ ¹ß»ýÇÒ °ÍÀÌ´Ù. <Ä¡ÆÃÄÃó : °ÅÁþ°ú Æí¹ýÀ» ºÎÃß±â´Â ¹®È­The Cheating Culture>ÀÇ ÀúÀÚ µ¥À̺ñµå Ķ·¯ÇåDavid Callahan¿¡ ÀÇÇϸé, CEO¿¡¼­ ¸»´Ü¿¡ À̸£±â±îÁö ¸ðµç ±¸Á÷ÀÚµéÀÇ Àý¹ÝÀº À̷¼­¸¦ °ÅÁþÀ¸·Î ÀÛ¼ºÇϰí, °á±¹ Á¦´ë·Î ¾÷¹«¸¦ ¼öÇàÇÒ ¼ö ¾ø´Â ÀÏÀÚ¸®¿¡ Ãë¾÷ÇÑ´Ù°í ÇÑ´Ù. »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó, ¸¸¾à ¹Ì±¹ÀεéÀÌ ¼ÒµæÀ» ¼ÓÀÌÁö ¾Ê°í Á¤È®ÇÏ°Ô ½Å°íÇÑ´Ù¸é Àû¾îµµ ¸Å³â 2õ 500¾ï ´Þ·¯ÀÇ ¼¼±ÝÀÌ ´õ °ÈÈú °ÍÀ̶ó´Â ¾ê±âµµ ÀÖ´Ù.


    * *

    References List :
    1. The Myth of Achievement Tests: The GED and the Role of Character in American Life edited by James J. Heckman, John Eric Humphries, and Tim Kautz is published by University of Chicago Press. ¨Ï 2014 The University of Chicago. All rights reserved.


    2. To access the collection of essays that make up the Character & Opportunity Project, visit the Brookings Center on Children & Families website at:
    http://www.brookings.edu/about/centers/ccf/character-opportunity-project


    3. To access the research available from the Smart & Good Schools Project, visit the SUNY Cortland website at:
    http://www2.cortland.edu/centers/character/resources/SandG/index.dot


    4. The Cheating Culture: Why More Americans Are Doing Wrong to Get Ahead by David Callahan is published by Harcourt Books. ¨Ï 2004 by David Callahan. All rights reserved.